9月24日上午，院長羅鳳鳴教授在四川大學(xué)江安校區(qū)綜合樓C107教室為醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)四年制、醫(yī)學(xué)技術(shù)與智能制造雙學(xué)位、口腔數(shù)字化技術(shù)雙學(xué)位2025級醫(yī)學(xué)技術(shù)類200余名新生，講授《醫(yī)學(xué)技術(shù)導(dǎo)論》課程“開學(xué)第一課”。

羅鳳鳴教授系統(tǒng)性地講授了醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)的定義與內(nèi)涵、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)科的發(fā)展歷史與前沿現(xiàn)狀、醫(yī)學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代醫(yī)療體系中的關(guān)鍵價值及具體應(yīng)用實例，并表達(dá)了對新生成長為新時代醫(yī)學(xué)技術(shù)卓越新青年的殷切期望。

授課過程中，羅鳳鳴教授特別強調(diào)：身處獲取信息的渠道多樣便捷的時代，同學(xué)們要善于利用先進智能工具主動獲取知識、拓展學(xué)習(xí)深度與廣度，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力；在職業(yè)素養(yǎng)塑造上，作為未來的醫(yī)務(wù)工作者，要始終葆有人文關(guān)懷，一個關(guān)心的動作、一個溫暖的眼神，都可能給予患者巨大的心理支持和安慰，要正確認(rèn)識和積極構(gòu)建和諧互信的醫(yī)患關(guān)系。

課堂互動交流熱烈。課間休息時分，同學(xué)們也簇?fù)淼嚼蠋熒磉叄蛯I(yè)學(xué)習(xí)、未來發(fā)展等困惑提問，羅鳳鳴教授一一細(xì)致解答。

“開學(xué)第一課”不僅為醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)的新生們勾勒出清晰的學(xué)科輪廓與發(fā)展前景，更在他們心中播下了仁心仁術(shù)、勇于探索的種子。