是職業(yè)學(xué)校，還是中介機(jī)構(gòu)

    記者從公開(kāi)信息了解到，在各地政府的支持下，富士康集團(tuán)已經(jīng)與國(guó)內(nèi)多家職業(yè)院校簽署了實(shí)習(xí)約定。2009年，重慶市119家職業(yè)學(xué)校與富士康集團(tuán)共同簽訂了實(shí)習(xí)員工管理協(xié)議書。協(xié)議規(guī)定學(xué)生實(shí)習(xí)有“2+1”或“1+1+1”兩種方案，“2+1”即前兩年在校園學(xué)習(xí)，第三年實(shí)習(xí)就業(yè)；而“1+1+1”即指第一年在校學(xué)習(xí)，第二年在工廠頂崗實(shí)習(xí)6～9個(gè)月，第三年實(shí)習(xí)就業(yè)。

    2010年9月，河南省教育廳則下文要求省內(nèi)各地的職業(yè)學(xué)校，動(dòng)員并組織二三年級(jí)的學(xué)生到富士康進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，以“保證富士康集團(tuán)正式落戶河南，年內(nèi)批量投產(chǎn)后有充足的高素質(zhì)員工隊(duì)伍”。

    幾乎在同一時(shí)間，山西省教育廳以及人力資源和社會(huì)保障廳，也組織省內(nèi)各職業(yè)院校學(xué)生前往富士康實(shí)習(xí)。

    急著把這些對(duì)職業(yè)教育曾經(jīng)充滿憧憬和渴盼的孩子推向企業(yè)變成“學(xué)生工”，其后果是顯而易見(jiàn)的——學(xué)生大規(guī)模地退學(xué)，家長(zhǎng)對(duì)掏錢把孩子送去讀職高產(chǎn)生恐懼感。

    這些以實(shí)習(xí)的名義進(jìn)入企業(yè)的“學(xué)生工”，雖然其身份依然是學(xué)生，但同時(shí)卻已經(jīng)成為不折不扣的工人。名為實(shí)習(xí)，但對(duì)于他們當(dāng)中相當(dāng)一部分人來(lái)說(shuō)，卻在實(shí)質(zhì)上意味著他們學(xué)生時(shí)代的結(jié)束，而成為屬于企業(yè)勞動(dòng)力大軍中的一員。

    記者了解到，有些“學(xué)生工”跑回學(xué)校要求換其他的實(shí)習(xí)崗位，學(xué)校一般會(huì)承諾安排，但安排的最后結(jié)果有可能是跟著下一屆的學(xué)生一起再赴企業(yè)。

    這些在企業(yè)實(shí)習(xí)的“學(xué)生工”可以選擇在實(shí)習(xí)結(jié)束后回到學(xué)校完成學(xué)業(yè)拿到畢業(yè)證，但許多人并不會(huì)作此選擇，來(lái)企業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于很多“學(xué)生工”來(lái)說(shuō)就意味著已經(jīng)和學(xué)校脫離了關(guān)系，成為“企業(yè)的人”了。

    長(zhǎng)期關(guān)注中國(guó)農(nóng)民工問(wèn)題、調(diào)查“學(xué)生工”現(xiàn)象已經(jīng)有兩年的潘毅教授說(shuō)：“現(xiàn)在實(shí)際上這些職業(yè)學(xué)校已經(jīng)成為給工廠提供年輕、廉價(jià)勞動(dòng)力的中介公司?！?/P>

    “使用學(xué)生工的行為，是一種對(duì)教育資源的綁架。他們一方面收取學(xué)費(fèi)并獲得國(guó)家的財(cái)政撥款；另一方面他們卻未能履行教書育人的職責(zé)?！迸艘阏f(shuō)，“打著‘工學(xué)結(jié)合’旗號(hào)的實(shí)習(xí)，既做不到專業(yè)對(duì)口，也談不上促進(jìn)學(xué)業(yè)，更沒(méi)有因?yàn)樗麄儭畬W(xué)生工’的身份而為其提供合法的勞動(dòng)保護(hù)和保障，這種學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于他們的職業(yè)發(fā)展并沒(méi)有真正意義上的幫助?！?/P>

“學(xué)生工”工作環(huán)境沒(méi)有保證

    這里是一片尚未完工的工地，廠區(qū)內(nèi)到處堆放著沙堆和泥土，道路也凹凸不平。在工廠入口處，簡(jiǎn)陋地臨時(shí)墊上幾塊木板，在高低不平的小沙丘上辟出行人通道。

    數(shù)以萬(wàn)計(jì)的工人就是在這樣的環(huán)境下進(jìn)入工廠工作的，有的廠房還沒(méi)有完全竣工，到處堆放著諸如鋼筋、水泥之類的建筑材料。建筑施工產(chǎn)生的灰塵使天空看起來(lái)都是灰蒙蒙的，“不久前下了一場(chǎng)小雨，我摔了一跤，還好沒(méi)有摔傷?！币幻皩W(xué)生工”這樣說(shuō)。

    “學(xué)生工”們穿著和其他工人一樣的制服，走在雜亂的工廠里，趕著點(diǎn)去吃一樣的飯菜。幾個(gè)月的時(shí)間里，沒(méi)有老師也沒(méi)有領(lǐng)隊(duì)，更沒(méi)有人提醒他們?cè)诠ぷ髦凶⒁庾陨戆踩?，進(jìn)行必要的安全防護(hù)，“學(xué)生工”們有一種強(qiáng)烈的“被遺棄感”。

    “塵土飛揚(yáng)，鋁屑飛揚(yáng)，天晴一片灰蒙蒙，下雨泥濘遍地。”“學(xué)生工”小麗對(duì)生產(chǎn)環(huán)境這樣描述道。她說(shuō)，由于電子產(chǎn)品的外殼是鋁制的，在打磨的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的鋁屑灰塵。在車間內(nèi)，鋁屑常常漫天飛舞，隨手便可觸摸到銀灰色的鋁屑。廠方雖然也發(fā)放了口罩等勞保用品，但工人們表示口罩并不能很好地起到阻隔灰塵的作用。工友小冠說(shuō)：“戴著口罩很不舒服，就算戴了，也經(jīng)常吸入粉塵?！庇捎诮?jīng)常戴著口罩會(huì)感覺(jué)很悶熱，不舒服，因此有的工人就自作主張取下口罩，將自己暴露在高濃度鋁屑的環(huán)境中。

    由于不適應(yīng)工作環(huán)境，小春一來(lái)到車間，雙腳、雙手、臉上，出現(xiàn)了皮膚過(guò)敏的狀況，又紅又癢，很難受。盡管如此，小春也沒(méi)有時(shí)間去看醫(yī)生，“就在宿舍樓下的超市買了一瓶白酒，倒入紙杯，用兩根牙簽夾著棉花蘸上白酒，涂抹雙腳。到了下班的時(shí)候，腳又會(huì)癢起來(lái)?！?/P>

    “我們這些學(xué)生工和工廠從社會(huì)上招聘來(lái)的工人沒(méi)有什么兩樣，沒(méi)有真正學(xué)到什么技術(shù)，也沒(méi)有人理睬，生病了都不知道找誰(shuí)訴說(shuō)?！毙〈赫f(shuō)。

    北京義聯(lián)法律援助中心主任黃樂(lè)平在接受中國(guó)青年報(bào)記者采訪時(shí)說(shuō)：“這種工作環(huán)境無(wú)疑會(huì)危害到工人的健康，學(xué)生工在實(shí)習(xí)之前學(xué)校就應(yīng)該仔細(xì)了解學(xué)生的工作環(huán)境，對(duì)于學(xué)生在工作期間有可能受到的職業(yè)病危害進(jìn)行告知，并普及相關(guān)的知識(shí)，在學(xué)生實(shí)習(xí)的過(guò)程中，教師也不應(yīng)該缺位?！?/P>

“學(xué)生工”工資待遇偏低

    今年4月前，“學(xué)生工”小麗試用期的基本工資只有950元，另外有50元住房補(bǔ)貼、240元的餐補(bǔ)，加起來(lái)的基本收入為1240元。小麗算了一筆賬，實(shí)際上240元的餐補(bǔ)根本不夠吃。餐補(bǔ)的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)是：標(biāo)準(zhǔn)早餐1.5元，午餐4.5元，晚餐5元，每周5天，每個(gè)月22天，僅此合計(jì)每個(gè)月就要242元；而實(shí)際餐費(fèi)還不止于此。

    調(diào)查報(bào)告中稱，很多工友反映，工廠食堂所供應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)餐非常難吃，由于工作壓力比較大，要保持充沛的體力，很多工友都會(huì)選擇自助餐，就是在標(biāo)準(zhǔn)餐之外額外加一些自己喜歡的菜，這樣每頓飯基本上要多花一到兩塊錢左右，每個(gè)月下來(lái)僅此一項(xiàng)就要多開(kāi)支幾十元。此外，周末的時(shí)候也要自己吃飯，因此餐補(bǔ)對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是不夠的。

    實(shí)際上，“學(xué)生工”不僅工資偏低，而且試用期還過(guò)長(zhǎng)。很多實(shí)習(xí)生要實(shí)習(xí)滿一年之后，才可以轉(zhuǎn)為正式員工，之后還要經(jīng)歷3個(gè)月的考核，而這段時(shí)間的工資他們會(huì)低于正式員工。然而，其中很多剛?cè)雽W(xué)就來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生工，不少還是16歲左右的未成年人。

    正如標(biāo)語(yǔ)中所說(shuō)的，工人們的“出身無(wú)法選擇”，但進(jìn)入了企業(yè)并不意味著工人們就有了新的選擇，就可以在企業(yè)為他們提供的“大舞臺(tái)”上翱翔。

    參與該項(xiàng)目調(diào)查的梁淑美很同情“學(xué)生工”的遭遇，她說(shuō)，“最低工資標(biāo)準(zhǔn)的提高并不足以提高工人們的生活質(zhì)量，因?yàn)楣?jié)節(jié)攀升的物價(jià)和不斷高漲的生活成本讓工資不斷縮水。每天在漫長(zhǎng)、沉重、乏味的工作之后，青年工人們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去思考如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他們也沒(méi)有時(shí)間和精力通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。”

嚴(yán)苛的生產(chǎn)管理讓學(xué)生不堪重負(fù)

    “學(xué)生工”們和普通工人的工作沒(méi)有任何區(qū)別，每天至少要有10個(gè)小時(shí)的時(shí)間處于緊張的站立工作狀態(tài)。小蕾說(shuō)她進(jìn)入廠區(qū)之后印象深刻的就是“站立”。實(shí)際上，工人每天的站立時(shí)間還不止10個(gè)小時(shí)。如果是上白班，工人們每天7點(diǎn)鐘之前就要起床，然后擠上巴士，到廠區(qū)后打卡還要集合，領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話。然后才開(kāi)始一天的工作，工作期間只有吃飯時(shí)能坐下休息，直到晚上8點(diǎn)半下班再一次匆匆擠上巴士，回到宿舍之后一般都在晚上9點(diǎn)以后了。

    長(zhǎng)時(shí)間的工作讓從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這種苦的“學(xué)生工”們疲憊不堪。女生小玉說(shuō)：“在工作時(shí)，我要高度集中精神，眼睛就特別困，總是紅紅的，大家都以為我哭了。有空的時(shí)候，我哪里都不想去，只想睡覺(jué)。在我的那條線上，一些新進(jìn)來(lái)的員工因?yàn)槭懿涣碎L(zhǎng)時(shí)間地站立工作，常常會(huì)哭起來(lái)。我還親眼見(jiàn)到新員工干著干著就暈倒了?！?/P>

    而讓很多學(xué)生不能接受的是廠里“訓(xùn)話”的管理方式。小玉說(shuō)，他們每天上班前要經(jīng)過(guò)面無(wú)表情的保安的嚴(yán)格檢查。這些保安往往在企業(yè)內(nèi)部擁有特殊的地位，因此經(jīng)常趾高氣揚(yáng)，言語(yǔ)粗暴。她感覺(jué)，似乎工人們的工作永遠(yuǎn)都不能讓管理層滿意，他們總是被訓(xùn)斥要求集中精力、提高速度。一名線長(zhǎng)就曾經(jīng)這樣警告他們：“以后你們?nèi)绻徽J(rèn)真干活兒的話，把我惹毛了，你們每天都要挨罵?！?/P>

    作為“學(xué)生工”，小蕾等對(duì)工作感覺(jué)疲憊不堪，“感覺(jué)從夢(mèng)中醒來(lái)就要干活兒，干完活兒后拖著疲憊的身體，回到宿舍倒頭就睡，日復(fù)一日，看不到盡頭?！?/P>

    正是這種嚴(yán)苛的管理讓很多“學(xué)生工”在工廠上了十幾天班之后覺(jué)得無(wú)聊、辛苦，就跑掉了。對(duì)于這些跑掉的學(xué)生，學(xué)校會(huì)以不發(fā)畢業(yè)證來(lái)要挾。梁淑美說(shuō)：“為了防止學(xué)生半路逃走，有的工廠還和一些中職學(xué)校簽署了協(xié)議，要求學(xué)校保證學(xué)生的流失率不能高于多少，否則就不給學(xué)校繳納‘用工費(fèi)’。idxdy0003