在中山市工貿(mào)技工學校校園內(nèi)，江門市技師學院與中山市工貿(mào)技工學校舉行了 “校校合作”簽約儀式，雙方本著充分利用各自資源實現(xiàn)共同發(fā)展的目的，將在汽修、數(shù)控加工、鉗工、電子電工等專業(yè)開展深度的教學合作。同時，也標志著江門市技師學院在“校校合作”辦學模式上有了一個新的發(fā)展。

　　據(jù)悉，中山市工貿(mào)技工學校于2009年2月成立，是中山市唯一獨立建制的全日制民辦技工學校，而江門市技師學院（前身為江門市技工學校）創(chuàng)辦于1963年，是全國知名的“老?！保粐易u為“南國一枝花”。在過去兩年中，兩所學校就已開展了合作，可以說中山市工貿(mào)技工學校的每一個變化和進步都離不開江門市技師學院的幫助。

　　“當時中山市工貿(mào)技工學校的實習車床和加工設備很多都是從我們學院購買，他們學校的實習場地電線的布置和設備的安裝都是我們學校的老師和學生過去幫忙的，高級部還有5名優(yōu)秀學生被他們學校招去當實習指導老師?！苯T市技師學院副校長周晉安向筆者介紹道，“但當時的合作大都停留在物質(zhì)的合作上，這次的合作則轉(zhuǎn)移到了教學上，而且更深入，就拿汽修專業(yè)來說吧，學生讀二年級的時候中山市工貿(mào)技工學校就會將學生送到我們學校來，由我們負責教學、技能訓練以及考核，三年級的時候再回到其學校，由他們負責推薦就業(yè)?！?/P>

　　據(jù)介紹，這次的“校校合作”，將會加快中山市工貿(mào)技工學校的快速成長，對該校強化內(nèi)部管理、增強競爭能力、擴大影響力都具有重要意義。

　　“在這以前江門市技師學院的‘校校合作’都是以分校以及教學點為主，他們都是在學校的指導下進行，嚴格按照學校制定的教學要求進行教學，這次的合作是基于兩個完全獨立的學校所進行的合作，性質(zhì)上與以往有了很大不同?！敝軙x安說，“這次的合作，我們可以充分利用中山市工貿(mào)技工學校作為民辦學校的優(yōu)勢，開展更靈活的合作，為學校的發(fā)展提供更多的經(jīng)驗。”idxdy0003