258.411萬(wàn)落榜學(xué)子該何去何從？大學(xué)是他們唯一的出路嗎？擺在大多數(shù)學(xué)生面前的有三條路：高復(fù)，就業(yè)或技學(xué)?！，F(xiàn)代企業(yè)對(duì)員工專業(yè)技能的要求逐漸提高，社會(huì)對(duì)專業(yè)性人才的需求逐漸增大。選擇職業(yè)學(xué)校，學(xué)一門實(shí)用的技能成為了很多年輕人的選擇。根據(jù)2008年到2010年數(shù)據(jù)顯示，有50.15%的落榜生選擇去職業(yè)學(xué)校進(jìn)修。

　　面對(duì)社會(huì)上五花八門的職業(yè)學(xué)校，考生和家長(zhǎng)該如何選擇一所正規(guī)專業(yè)的學(xué)校呢？近年來(lái)，出現(xiàn)一些非法組織打著學(xué)校的幌子來(lái)騙取學(xué)生和家長(zhǎng)的財(cái)物。山東商報(bào)曾報(bào)道過(guò)：劉某靠著假軍官證、假軍裝，謊稱自己可以幫落榜生辦理上軍校，每人只需35萬(wàn)元，結(jié)果16名落榜生上當(dāng)受騙。而近日，武漢也發(fā)生了此類事情，汪某與付某借一處校舍，聘請(qǐng)教師上課，用虛假的錄取通知書(shū)騙來(lái)百余名高考落榜生上大學(xué)，藉此獲利達(dá)629萬(wàn)元之巨。

　　記者隨機(jī)采訪了幾位正在為落榜生子尋找職業(yè)學(xué)校的家長(zhǎng)們，他們大都表示，對(duì)于職業(yè)學(xué)校的情況，不是很了解，“一般我們都是聽(tīng)周邊朋友介紹,或者是通過(guò)電視知道一些職業(yè)學(xué)校”，一位家長(zhǎng)如是說(shuō)。

　　文達(dá)教育的專家給考生和家長(zhǎng)們提出了建議。選擇學(xué)?？梢詮乃膫€(gè)方面考慮：信譽(yù)、教學(xué)、管理、就業(yè)。首先要選擇社會(huì)信譽(yù)高的學(xué)校，該類院校社會(huì)認(rèn)可度高。其次是教學(xué)質(zhì)量好，師資、環(huán)境、設(shè)備等都是教學(xué)質(zhì)量的組成因素。接著考慮學(xué)校的管理體系，完善的管理體系，是保證學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的保證。最后還要考慮就業(yè)，系統(tǒng)的就業(yè)流程，保障學(xué)生都能夠?qū)W以致用，成為社會(huì)所認(rèn)可和歡迎的人，最后實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　記者電話采訪了一些職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，其中有北京中和福體育設(shè)施工程有限公司技術(shù)部經(jīng)理傅吉偉、中國(guó)偉信顧問(wèn)集團(tuán)上海公司設(shè)計(jì)主管趙永等，他們都是從職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的。其中，傅吉偉特別提到，在選擇學(xué)校時(shí)，好的學(xué)習(xí)氣氛，成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)都非常重要。

　　多調(diào)研相關(guān)職業(yè)學(xué)校的資料，多詢問(wèn)相關(guān)的職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，多關(guān)注社會(huì)上就業(yè)的熱點(diǎn)，落榜生就能夠盡量避免盲目擇校帶來(lái)的惡果。

　　從恢復(fù)高考制度到今天，中國(guó)的教育體制經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的教育改革，雖然任重道遠(yuǎn)，爭(zhēng)議不斷。但如果縱觀整個(gè)中國(guó)教育發(fā)展歷程，我們發(fā)現(xiàn)它是在不斷完善的，亦是在探索中前進(jìn)。尤其是近年來(lái)，以文達(dá)教育為代表的職教行業(yè)的興起，給中國(guó)教育體系起到了很好的補(bǔ)充，給人才出路提供更加多元化的選擇，使部分學(xué)生的特長(zhǎng)有發(fā)揮空間，讓孩子的個(gè)性得到生存空間。我們相信，中國(guó)的教育會(huì)越來(lái)越完善，這也是中國(guó)崛起不可缺少的一部分！