又到一年畢業(yè)季，一邊是大學(xué)生就業(yè)難，一邊是中小企業(yè)攬才難。頻繁跳槽、渴求發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生，重視應(yīng)用和創(chuàng)新能力的中小企業(yè)，兩者該如何有效對(duì)接？

　　一邊是大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題令人頭痛，成為社會(huì)高度關(guān)注的大“年關(guān)”；一邊是中小企業(yè)大呼“攬才難”，卻又對(duì)大學(xué)生的招收并不太“熱心”。華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院四年級(jí)本科生鐘滔與他的“轉(zhuǎn)型期大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題及其對(duì)策研究”團(tuán)隊(duì)十分感慨：“從2003年到2011年，我國(guó)每年的大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)由212萬(wàn)劇增到660萬(wàn)，大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)呈逐年大幅上升的趨勢(shì)，大學(xué)生就業(yè)難題年復(fù)一年地被社會(huì)各界熱議。與此同時(shí)，用人單位卻面臨招人難的困境，其中以中小企業(yè)情況最為明顯?？梢晕{75%就業(yè)大軍的中小企業(yè)，本應(yīng)成為解決大學(xué)生就業(yè)難題的廣闊平臺(tái)，雙方卻似乎陷入了一個(gè)‘相看兩厭’的怪圈。”

　　與鐘滔一起參與“轉(zhuǎn)型期大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題”調(diào)研的共有6000余名華南理工大學(xué)學(xué)生。他們利用寒假回家的機(jī)會(huì)，深入29個(gè)省、自治區(qū)、直轄市，通過(guò)走訪、采訪的方式，取材于在校大學(xué)生、已畢業(yè)大學(xué)生(指畢業(yè)0年—5年)和用人單位三方，就大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，共回收有效問(wèn)卷6510份，產(chǎn)生調(diào)研報(bào)告1632份。作為項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人，鐘滔帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)在這些調(diào)研報(bào)告的基礎(chǔ)上，完成了16萬(wàn)多字的《轉(zhuǎn)型期大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題及其對(duì)策研究》，分別從大學(xué)生自身、學(xué)校、用人單位和政府層面進(jìn)行分析并給出了系統(tǒng)建議。