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  • 職場初期 關(guān)注內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展
        許多人在求職時都把工作穩(wěn)定放在第一位。其實穩(wěn)定永遠是相對的,在機關(guān)事業(yè)單位工作還有被淘汰的時候。但如果你的能力素質(zhì)過硬、你的經(jīng)驗背景良好,能讓你在社會競爭中立于不敗之地,讓你永遠有一個飯碗,甚至更通俗地講,“今天失業(yè)了,憑能力,明天我就能找到新的工作”,這才是真正意義上的穩(wěn)定。這給我們的啟示是,我們要珍惜每一份工作,獲得職場感悟,提升技能水平,磨煉自身意志,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),不斷增
    2011-06-16
  • 職場最忌諱的四種跳槽千萬別
     1、隨意改行,盲目跟潮。   沒有一個行業(yè)是永遠的熱門。不考慮自身專長和興趣,即使應(yīng)聘成功,也難以長久。何況每一次換行都必須從新手做起,知識和經(jīng)驗難以積累,也很難成為行業(yè)的佼佼者。如果到了四十歲還沒有在某個行業(yè)里開拓出一片天地,那么跳槽就業(yè)將會變得比較艱難。這里還要提醒廣大的應(yīng)屆畢業(yè)生,不要輕易放棄自己的專業(yè),畢竟學(xué)以致用者輕車熟路,較非專業(yè)者容易上手得多。隨意改行意味著沒有職業(yè)目標
    2011-06-15
  • 這邊“招工難”那邊“就業(yè)難”
      緩解就業(yè)壓力:給企業(yè)補貼   這邊“招工難”,那邊卻是“就業(yè)難”。據(jù)歐真志介紹,今年廣東省應(yīng)屆高校畢業(yè)生39萬人,加上往屆以及外省高校生到廣東求職的,有就業(yè)需求的高校畢業(yè)生總數(shù)達到60萬人以上,就業(yè)壓力仍然很大。   今年以來,全省已組織了1140多場大學(xué)畢業(yè)生專場招聘會,提供了約61萬個就業(yè)崗位,本月18日(周六),省人力資源社會保障廳將在廣州大學(xué)城舉行專場招聘會,共300多家企業(yè)進場參
    2011-06-15
  • 八項具體措施促進高校畢業(yè)生就業(yè)
       2011年,選派600名我省藏區(qū)未就業(yè)高校畢業(yè)生赴對口援青省市參加就業(yè)見習(xí)或?qū)I(yè)轉(zhuǎn)換和技能提升培訓(xùn)。參加見習(xí)和培訓(xùn)的人員,按規(guī)定給培訓(xùn)和生活費補貼。鼓勵參加就業(yè)能力提升計劃的高校畢業(yè)生在援助方實現(xiàn)就業(yè)。六是強化職業(yè)技能培訓(xùn)。2011年,重點面向就業(yè)困難和困難家庭,組織1000名以上未就業(yè)高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn),并按規(guī)定給予培訓(xùn)和生活費補貼。七是加大就業(yè)援助力度。建立就
    2011-06-15
  • 就業(yè)需求高 成考會計專業(yè)持續(xù)走俏
       據(jù)了解,常讓考生混淆的會計學(xué)和會計兩個專業(yè),實質(zhì)上是相同的,都是讓考生畢業(yè)后能適應(yīng)財會類工作的需要,他們的區(qū)別主要是招生層次的不同。其中,高起專一般為會計專業(yè),高起本、專升本一般為會計學(xué)專業(yè)。??茖哟蔚臅媽I(yè)畢業(yè)生,一般從事傳統(tǒng)意義上的會計工作,負責(zé)單位的賬目往來、資金運轉(zhuǎn)、財務(wù)報表等,能勝任賬務(wù)、會計技術(shù)方面的相關(guān)工作,成為普通的會計人員;本科層次的會計學(xué)專業(yè)建立在會計專業(yè)基礎(chǔ)上,專業(yè)內(nèi)
    2011-06-15
  • 大學(xué)咋也熱衷學(xué)歷“查三代”
       隨著求職壓力的增大,越來越多的大學(xué)畢業(yè)生選擇了繼續(xù)攻讀學(xué)位,其中相當一部分是因為本科階段所上并非名校,因此為了能謀取一份好的職業(yè)而不得不繼續(xù)深造。然而他們或許不會想到,即使擁有了名校博士這樣一塊金字招牌,卻依然無法擺脫學(xué)歷歧視的困擾,因為用人單位可以輕而易舉地通過“學(xué)歷查三代”將他們“打回原形”。    社會上討伐學(xué)歷歧視的聲音一浪高過一浪,而學(xué)歷歧
    2011-06-15
  • 大學(xué)生做家政視同基層工作
        由省人力資源社會保障廳、省發(fā)改委、省民政廳等11個廳局組成的江蘇省發(fā)展家庭服務(wù)業(yè)聯(lián)席會議成員,集體走進中國江蘇網(wǎng),接受網(wǎng)友咨詢,共同探討如何推進我省家庭服務(wù)業(yè)發(fā)展。在當天的咨詢會上,省聯(lián)席會議辦公室主任、省人力資源社會保障廳副廳長吳可立表示,省聯(lián)席會議將重點扶持建立一批規(guī)模大、員工多、品牌響、服務(wù)好的員工制家政服務(wù)機構(gòu),而對于一些中小家政服務(wù)公司,則鼓勵其做專
    2011-06-15
  • 大學(xué)生“被就業(yè)”必須追根溯源
      近年來,大學(xué)畢業(yè)生“被就業(yè)”問題,始終不能解決,多次引發(fā)社會熱議。這次,教育部的禁令能否使大學(xué)生“被就業(yè)”徹底銷聲匿跡?我認為,未必。   大學(xué)生“被就業(yè)”的問題為什么屢禁不止?我們認為,沒有追根溯源,這是一個重要原因。照理,一個大學(xué)生只要在大學(xué)規(guī)定年限內(nèi),修完教學(xué)計劃規(guī)定的內(nèi)容,德、智、體達到畢業(yè)要求,就應(yīng)準予畢業(yè),由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書。這是國家教育部門明確規(guī)定的。但近幾年里,部分高校卻把學(xué)
    2011-06-14
  • 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課效果甚小
      據(jù)了解,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課既是一門學(xué)科,也是一個實用的課程體系,是大學(xué)生與社會之間溝通的橋梁。目前我省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系的缺失與錯位,使得大學(xué)生們關(guān)注就業(yè)問題普遍較晚,加劇了就業(yè)難現(xiàn)象。    對此,山西省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心二級職業(yè)規(guī)劃師李老師認為,根據(jù)不同階段,就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容應(yīng)各有側(cè)重,如,一、二年級應(yīng)主要是專業(yè)教育與職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助學(xué)生樹立就業(yè)觀念,增強就業(yè)意識,通過就業(yè)指導(dǎo)課明確學(xué)
    2011-06-14
  • 就業(yè)見習(xí)基地助畢業(yè)生"先見習(xí)、后就業(yè)"
      據(jù)悉,高校畢業(yè)生見習(xí)期為6個月,見習(xí)期間由見習(xí)基地(單位)為見習(xí)人員提供每月不低于當?shù)刈畹凸べY標準的見習(xí)生活補助,市級財政按照每人每月300元的標準補助給見習(xí)基地(單位)。見習(xí)期滿后,見習(xí)單位和見習(xí)基地留用人員人數(shù)要在見習(xí)人數(shù)的20%以上,留用人員簽訂1年以上勞動合同并按規(guī)定參加社會保險的,市級財政按每人500元標準進行一次性獎勵。 據(jù)了解,貴陽市2009年開始實施高校畢業(yè)生就
    2011-06-14
  • 大學(xué)生應(yīng)樹立正確的就業(yè)觀
          隨著大學(xué)不斷擴招的影響,大學(xué)教育已處于“精英教育”向“平民教育”過度的中后期,大學(xué)畢業(yè)對一部分人來說意味著失業(yè),大學(xué)生提早樹立正確的就業(yè)觀將非常有利于及早適應(yīng)社會,記得我2005年本科畢業(yè)時,還可以找一個相對來說不錯的工作,但是我選擇了繼續(xù)深造,等碩士畢業(yè)后則發(fā)現(xiàn),這時候能找到的工作檔次和本科畢業(yè)時候找的差不多,反而是欠缺了三年工作經(jīng)驗,我也常問
    2011-06-14
  • 知名企業(yè)校園“獵”人越來越早
      暑期臨近,實習(xí)成為許多大學(xué)生最為關(guān)心的事情,既可以積累社會經(jīng)歷,還能為簡歷添上生動的一筆。而知名企業(yè)也適時推出各種暑期實習(xí)計劃,借此吸引優(yōu)秀人才,提前打響校園招聘戰(zhàn)。 記者了解,今年名企暑期實習(xí)計劃的形式更豐富,起點更早,學(xué)校提供的實習(xí)渠道也較往年更廣。有職場資深人士表示,暑期實習(xí)計劃已經(jīng)成為名企招聘的“前哨”,無論名企還是學(xué)生,要想打贏校園招聘戰(zhàn),都必須從暑期實習(xí)計劃開始著手準
    2011-06-13
  • 助力大學(xué)生就業(yè)問題的解決
    來自DCCI的數(shù)據(jù)顯示,移動應(yīng)用開發(fā)者的年收入最高可達500萬,因為人才緊缺,現(xiàn)在企業(yè)都采用主動尋找的方式招募人才,據(jù)求職搜索網(wǎng)站Indeed的數(shù)據(jù)顯示,去年網(wǎng)絡(luò)上含有“iPhone”關(guān)鍵詞的招聘信息增長了近3倍,而含有“Android”關(guān)鍵詞的招聘信息增長了超過4倍。中國移動互聯(lián)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)進入了高速成長期,開發(fā)人才的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)環(huán)境隨之大幅度優(yōu)化。 悅成移動互聯(lián)網(wǎng)孵化基地的陳榮根校長認為,大學(xué)生有
    2011-06-13
  • 大學(xué)生實習(xí),比賽成捷徑?
      暑期將至,大學(xué)生實習(xí)又進入高峰期,除了傳統(tǒng)的實習(xí)渠道與方式,通過比賽選拔優(yōu)秀實習(xí)生的形式越來越得到名企青睞,也受到很多學(xué)生的歡迎,有些學(xué)生甚至把比賽也看作是一種實習(xí)經(jīng)歷。那么,這種比賽能鍛煉大學(xué)生的哪些能力?什么樣的人適合參加這種比賽?通過比賽招募實習(xí)生的企業(yè)更看重大學(xué)生的哪些素質(zhì)?   “目前通過舉辦校園比賽的方式招募實習(xí)生的企業(yè)一般是IT類、互聯(lián)網(wǎng)類企業(yè)?!贝蠼志W(wǎng)運營副總裁丁衣介紹,“這
    2011-06-13
  • 見習(xí)基地助力高校畢業(yè)生就業(yè)
      為進一步增加高校畢業(yè)生實踐經(jīng)驗,提升就業(yè)技能,促其盡快就業(yè),近年來,我市緊緊圍繞全省“三年五萬”計劃,強力推進高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地建設(shè)。同時,按照“效率優(yōu)先、動態(tài)管理”的原則,因地制宜地調(diào)整、增設(shè)就業(yè)見習(xí)基地,滿足高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作的需要。   據(jù)了解,畢業(yè)后兩年內(nèi)未就業(yè)的宿遷籍全日制普通高校畢業(yè)生可報名參加就業(yè)見習(xí),報名方式有四種:一、直接到市級見習(xí)基地報名。二、參加市人才服務(wù)中心組
    2011-06-13
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