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畢業(yè)生加重就業(yè)負(fù)擔(dān)促就業(yè)福建今年也將舉辦第三屆海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)接洽談會(huì)，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供項(xiàng)目對(duì)接平臺(tái)。資料顯示，“首屆海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)接洽談會(huì)”上，164家企業(yè)251個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參展，大學(xué)生5000多人次參會(huì)，達(dá)成初步合作意向30多個(gè)項(xiàng)目，企業(yè)與大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)簽訂意向協(xié)議7個(gè)；第二屆海峽兩岸大學(xué)生(青年)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)接洽談會(huì)上，200個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、連鎖加盟項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)成果展示項(xiàng)目參會(huì)，5000多名2011-05-26
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大學(xué)生就業(yè)“怪圈”知多少多方聯(lián)手解決就業(yè)難題 “大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)喊了10多年，但并沒有得到根本性的改善，究竟是誰(shuí)的錯(cuò)？”黃貴洲說，現(xiàn)在企業(yè)埋怨學(xué)生沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生埋怨學(xué)校的課程過時(shí)，學(xué)校埋怨企業(yè)不愿給學(xué)生機(jī)會(huì)，成了“三角債”。實(shí)際上，只有多方聯(lián)手，才能破解就業(yè)難題。 目前，安博已經(jīng)與國(guó)內(nèi)數(shù)百所院校開展了合作，建立了遍布全國(guó)各主要經(jīng)濟(jì)區(qū)域的實(shí)訓(xùn)基地，通過共同研發(fā)課程體系、實(shí)訓(xùn)、推薦就業(yè)，確保學(xué)生與企業(yè)2011-05-26
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眾多高職職校招生主打“特色牌”擁有一技之長(zhǎng)，謀一份不錯(cuò)的工作。對(duì)于考取省、市重點(diǎn)高中無(wú)望的考生，到中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù)是不錯(cuò)的選擇。 2011年沈陽(yáng)市中考志愿填報(bào)臨近，各職業(yè)學(xué)校也紛紛使出自己的看家本事，力爭(zhēng)在這場(chǎng)招生大戰(zhàn)中脫穎而出。 選職校最終要看“就業(yè)潛力” 在眾多職業(yè)學(xué)校中怎么分辨優(yōu)劣呢？遼中縣職教中心王幫超認(rèn)為，關(guān)鍵要看學(xué)校的就業(yè)潛力。 遼中縣職教中心創(chuàng)造性的開展校企“同步人才培養(yǎng)”模式，即企業(yè)簽2011-05-26
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大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)路通暢大學(xué)畢業(yè)生求職困境一方面由于經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀造成就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，另一方面也是由于一些大學(xué)生尚未做好就業(yè)準(zhǔn)備工作。做好就業(yè)準(zhǔn)備，首先要明確自己的求職方向。而從對(duì)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的調(diào)查中，我們了解到，相當(dāng)一部分大學(xué)生對(duì)于自己未來(lái)的職業(yè)選擇并沒有明確的方向，因此也就不可能做好充分的準(zhǔn)備。 明確自己未來(lái)的職業(yè)方向，接下來(lái)就應(yīng)該充分利用時(shí)間做好準(zhǔn)備?？偟膩?lái)說，大學(xué)生應(yīng)該從兩個(gè)方面完2011-05-26
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畢業(yè)生要不斷尋找就業(yè)金鑰匙信息化產(chǎn)業(yè)前景廣闊 說起電子商務(wù)，可能有些人不熟悉，然而說起淘寶網(wǎng)，你一定不會(huì)不知道。除了淘寶網(wǎng)，五花八門的團(tuán)購(gòu)網(wǎng)也是電子商務(wù)的一種。網(wǎng)購(gòu)將電子商務(wù)帶入人們的視野。 “十二五”規(guī)劃將電子商務(wù)、電子政務(wù)及重要部門信息系統(tǒng)建設(shè)作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域信息化的重要工程。綱要中，還提到構(gòu)建下一代信息基礎(chǔ)設(shè)施、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障。 近年來(lái)信息產(chǎn)業(yè)以3倍于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的速度發(fā)展2011-05-26
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畢業(yè)生就業(yè)三個(gè)985求職不受苦?究竟該如何對(duì)待求職路上的這道坎？ 美國(guó)《時(shí)代周刊》曾在一則報(bào)道中列舉了十大學(xué)校失敗、考場(chǎng)無(wú)功、職場(chǎng)成功的精英故事，包括比爾·蓋茨、史蒂夫·喬布斯以及老虎·伍茲。國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員陳宇教授說：“如何選人、用人，是一種企業(yè)行為，外部人士無(wú)法對(duì)其進(jìn)行干預(yù)。我們能做的就是借助媒體的力量多報(bào)道2011-05-25
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幫您孩子開拓廣闊遠(yuǎn)大就業(yè)一、校企合作——是保證高就業(yè)率的舉措 “在目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，如何讓學(xué)生順利找到滿意的歸宿？找到工作后，如何保證學(xué)生能最快地進(jìn)入良好的工作狀態(tài)？”——這是我院一直重視、不斷探索的課題?！靶Ｆ蠛献骱灱s”是解決這一課題的有效方式，我院在這方面取得了良好的成果—— “蘇州科技文化中心、園區(qū)金雞湖大酒店、園區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理處、園區(qū)歐陸生化科技有限公司、蘇州中茵皇冠假日酒店、蘇州捷能電力設(shè)備有限公司、上2011-05-25
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獨(dú)立院校的畢業(yè)生就業(yè)有保障2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)逐步接近尾聲，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與就業(yè)壓力，作為獨(dú)立院校而言如何做好畢業(yè)生的就業(yè)工作成為學(xué)校、學(xué)生以及社會(huì)各方面關(guān)注的重點(diǎn)。“熱門專業(yè)”是否“遇冷”，學(xué)生該如何選擇崗位，學(xué)校該如何培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)人才并做好學(xué)生的就業(yè)工作呢？為此，記者走訪了川內(nèi)幾所獨(dú)立院校。 四川師范大學(xué)成都學(xué)院積極開展校地企合作，通過實(shí)行“專科2+1”、“2011-05-25
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學(xué)歷認(rèn)證成“海歸”求職通行證“留學(xué)生在國(guó)外鍍金非常需要學(xué)歷認(rèn)證，主要是因?yàn)楝F(xiàn)在留學(xué)生留學(xué)國(guó)家范圍越來(lái)越廣，很多國(guó)外學(xué)校在國(guó)內(nèi)并不知名。”哈爾濱市某保險(xiǎn)公司人力資源部的負(fù)責(zé)人對(duì)記者表示，該公司就曾招聘了一位假“海歸”并予以高薪職位，但因其能力不濟(jì)遭到同事懷疑，后來(lái)發(fā)現(xiàn)其文憑有假。這位負(fù)責(zé)人說，要對(duì)“海歸”的學(xué)歷背景進(jìn)行調(diào)查對(duì)于目前很多企業(yè)的人2011-05-25
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三商貫通打磨出畢業(yè)生真實(shí)學(xué)力當(dāng)前許多大學(xué)畢業(yè)生并不缺乏專業(yè)知識(shí)，但是知識(shí)并不等于智慧和能力。正因如此，用人單位往往首先看重的是畢業(yè)生的素質(zhì)和能力，然后才是專業(yè)知識(shí)。一般來(lái)說，經(jīng)過多年學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生具備較豐富的專業(yè)知識(shí)，關(guān)鍵問題是如何靈活運(yùn)用知識(shí)，如何把已有知識(shí)用自己的方式創(chuàng)造性地加以重新組織和發(fā)揮。知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新并不僅僅取決于個(gè)體的智商，而且離不開情商和行商。 長(zhǎng)久以來(lái)，“知識(shí)就是力量”廣為流傳，人們認(rèn)識(shí)到知2011-05-25
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畢業(yè)生就業(yè)做好四個(gè)轉(zhuǎn)變從“一步到位”向“先就業(yè)、后擇業(yè)”轉(zhuǎn)變。大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)過程中，比較實(shí)際的方法是先找一份工作做著，然后再尋找新的機(jī)會(huì)。2003年，某城建規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)生招聘到鄉(xiāng)政府做臨時(shí)工作，經(jīng)過一年多努力，去年9月，該同學(xué)成功考入?yún)^(qū)建設(shè)局下屬事業(yè)單位。然而，生活中有好多令人心痛的例子，源于傳統(tǒng)思想的束縛，在等待“鐵飯碗”過程中沉迷于網(wǎng)游，思想頹廢，孤立于現(xiàn)實(shí)社會(huì)之外，最終被社會(huì)淘汰。 從等待就業(yè)向自主創(chuàng)2011-05-25
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90后大學(xué)生的另類求職技巧一、看報(bào)紙招聘（碰運(yùn)氣） 曾經(jīng)有很多人依靠報(bào)紙上的招聘廣告來(lái)投遞簡(jiǎn)歷，但由于報(bào)紙版面有限，招聘廣告數(shù)量不很多，因此工作選擇面太窄。同時(shí)報(bào)紙上刊登的內(nèi)容不夠具體，不能對(duì)公司有一個(gè)比較詳細(xì)的了解，只能憑簡(jiǎn)單的介紹，選擇到自己認(rèn)為較合適的職位。他們當(dāng)中很少人會(huì)通過買報(bào)紙尋找招聘信息，一是選擇面窄，二是本身就不愛看報(bào)。 二、“跑樓”毛遂自薦（有點(diǎn)像“賭博”） “我是來(lái)應(yīng)聘的，能不能給我一次面試的機(jī)會(huì)2011-05-25
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畢業(yè)生就業(yè)職場(chǎng)慘敗10大習(xí)慣一、錯(cuò)誤地把專業(yè)當(dāng)能力 其實(shí),我們所學(xué)的專業(yè)只是我們?cè)诟呖紩r(shí)所填報(bào)的志愿,這其中蘊(yùn)涵著我們的追求和興趣,但更多的卻是盲目和無(wú)奈。專業(yè)只是一種知識(shí),一個(gè)社會(huì)分工的特定領(lǐng)域的系統(tǒng)集成的理論知識(shí)及方法,但它卻不是能力,更不能夠代表什么,當(dāng)然,在理論的學(xué)習(xí)會(huì)有一些解決實(shí)際操作的方法,但這并不是你專業(yè)的全部,而只是很小的一部分,再加上教材的落后教法的死板都給實(shí)際不多的能力部分達(dá)了折扣。2011-05-25
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畢業(yè)生就業(yè)該怎樣面對(duì)種種簽約慎簽幾種存在侵權(quán)的合同 近幾年來(lái)，由于涉及勞動(dòng)爭(zhēng)議的案例增多，求職者也日益注重勞動(dòng)合同的簽訂，但一些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生由于沒有經(jīng)驗(yàn)，缺乏識(shí)別合約中存在侵權(quán)行為的能力。筆者調(diào)研走訪后，總結(jié)出畢業(yè)生以下幾種勞動(dòng)合同慎簽。 一是“一邊倒”合同。這類合同的內(nèi)容往往明顯偏向用人單位，多數(shù)是用人單位事先根據(jù)自身利益擬訂，抱著“你不干總有人干”的心態(tài)，只強(qiáng)調(diào)用人單位的權(quán)利和務(wù)工者義務(wù)，對(duì)求職者利益涉及很少，且2011-05-24
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大學(xué)畢業(yè)生謀職變“閃婚”為“試婚”江蘇大學(xué)召開招聘會(huì)，參與招聘會(huì)的企業(yè)既有鎮(zhèn)江及周邊城市的近60家單位，也不乏搜狐、萬(wàn)達(dá)、歐尚、八佰伴等著名企業(yè)。然而，與眾不同的是，這次招聘會(huì)提供的卻是1100多個(gè)“兼職”崗位，前來(lái)謀職的大學(xué)生戲稱這是 “閃婚” 變“試婚”的過程。 “現(xiàn)在不出去到企業(yè)鍛煉一下，獲取相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，等到大四找工作時(shí)就晚了”。記者在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，參加招聘會(huì)的大多都是2011-05-24
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300多萬(wàn)優(yōu)質(zhì)簡(jiǎn)歷
17年行業(yè)積淀
2萬(wàn)多家合作名企業(yè)
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